Una estudiante atribuye al aprendizaje en línea el haberle salvado la vida en su lucha contra el «COVID prolongado»

Publicado originalmente enSpectrum News– 23 de marzo de 2023

CLEVELAND — Eliana Rosario, residente en el noreste de Ohio, tuvo un caso leve de COVID-19 a finales de 2020, cuando tenía 14 años. 

«Teníamos síntomas como pérdida del olfato y del gusto, escalofríos, dolores y fiebre», afirmó. 

Unos meses más tarde, mientras estaba en el ensayo de la banda, se desmayó y no podía mover las piernas.

«La encontré tirada en el suelo», dijo Jessica Rosario, la madre de Eliana. «Tenía una mirada ausente. Las pupilas le estaban dilatadas y los ojos le estaban muy vidriosos. No me respondía. Le hacía preguntas y no podía articular ni una palabra, ni mover los brazos ni las piernas». 

La llevaron de urgencia al hospital, donde los médicos le diagnosticaron síndrome de COVID prolongado y explicaron que el virus había estado atacando su sistema inmunitario de forma gradual hasta que su organismo comenzó a fallar.

«Fue realmente devastador descubrir que la COVID pudiera provocar algo así», dijo Eliana. 

Una parálisis temporal le impidió caminar, y la fisioterapia se convirtió en su nueva mejor amiga, pero el colegio pasó a un segundo plano. 

«Mi principal preocupación era su salud», dijo Jessica. «Mi principal objetivo era conseguir que volviera a caminar, que recuperara la salud y que se hiciera fuerte».

Eliana Rosario hace los deberes en su ordenador portátil. (Spectrum News 1/ Taylor Bruck)

La enseñanza a distancia tuvo mala fama durante la pandemia, ya que muchos distritos no estaban bien preparados para gestionarla. Sin embargo, para Eliana, la enseñanza a distancia fue su salvación. Recurrió a la Texas Online Academy, un colegio público a tiempo completo que imparte clases a distancia para alumnos desde infantil hasta el último curso de secundaria. 

«Lo bueno de una alumna como Eliana, o de alumnos que tienen, ya sabes, algún tipo de compromiso —como citas médicas o sesiones de terapia— y que quizá tengan que estar alejados del ordenador durante el día, es que todas esas sesiones en directo se graban», afirmó Megan Daley, directora de 12.º curso en Ohio. «Así que, si un alumno necesita tomarse un descanso o tiene que ir, por ejemplo, a una cita con el médico, sabe que puede volver más tarde y verlo; además, los profesores también están disponibles, ofrecen sesiones de ayuda y trabajamos con los alumnos de forma individualizada». 

Daley afirmó que la matrícula del centro aumentó en miles de alumnos durante la pandemia. Acogen a alumnos con problemas médicos, de salud mental y a aquellos que prefieren aprender a su propio ritmo, ya sea rápido o lento.  

«Llevamos más de 20 años impartiendo enseñanza en línea; para nuestros centros presenciales, eso era algo totalmente nuevo», afirmó Daley. «Y, aunque no era culpa suya, simplemente era algo a lo que no estaban acostumbrados, mientras que nosotros, ya sabes, contamos con el plan de estudios y con las plataformas».

La escuela online permitió a Eliana recuperarse en casa sin descuidar su formación.

«Creo que, sin TXOA, estaría muy atrasada académicamente», dijo Eliana. 

Por el momento, ha decidido seguir con la enseñanza a distancia, mientras sigue recuperando fuerzas. 

«Ver cómo ha pasado de la silla de ruedas al andador y luego al bastón ha sido algo absolutamente increíble», dijo Jessica. «Porque esta niña de aquí es muy resistente. Es fuerte y decidida». 

Eliana Rosario y su madre, Jessica. Foto cedida

Dos años después, Eliana sigue padeciendo síntomas persistentes de la COVID-19. Según cuenta, ha desarrollado el síndrome de taquicardia ortostática postural (POTS), provocado por el virus, lo que hace que su frecuencia cardíaca se eleve rápidamente al pasar de estar sentada o tumbada a ponerse de pie.

«Sigo teniendo ansiedad y cansancio», dijo Eliana. «Todavía no he recuperado del todo el olfato y el gusto». 

El virus ha afectado a su vida de formas que ni ella ni su familia podrían haber imaginado jamás, pero, aun así, Eliana afirma que no se siente una víctima. Por el contrario, aprovecha su experiencia para compartir conocimientos e inspirar a otros a mantener la esperanza, sea cual sea la situación. 

«La verdad es que me alegro un poco de haberlo hecho, porque así puedo compartir con la gente que en la vida pasan cosas, pero que no hay que rendirse porque de ahí pueden salir cosas buenas», dijo Eliana.

Para obtener más información sobre Texas Online Academy, visitahttps://txoa.k12.com/.